I-CARED Images & Communautés en Archives

Le Projet I-CARED (Images & Communautés en Archives : Recherches en Éthique Documentaire) porte sur les pratiques professionnelles des archivistes, bibliothécaires, documentalistes et conservateurs en musée dans la gestion de collections de documents visuels et audiovisuels à potentiel sensible (intime, violent, perturbant). Certaines images peuvent générer des traumatismes auprès des agents qui les entretiennent et les manipulent, auprès des publics qui les consultent et les visitent, auprès des personnes qui y sont représentées. Depuis quelques années, la notion de care est apparue dans les métiers du soin à la personne et commence à être investie dans les milieux de la documentation et de la culture. Ce projet vise à étudier les pratiques professionnelles récemment développées et, dans un dialogue entre chercheurs et agents de terrain, à favoriser l’émergence d’une nouvelle éthique de l’information pour mieux accompagner les vulnérabilités sociales et culturelles à la fois des acteurs de la culture et des publics que nous servons.

Programme :

9h : Accueil
9h30 : Marianne Cailloux - Présentation du projet et des intervenant.e.s.
10h : Sophie Pittalis - L’iconographie et les archives de la Crise Climatique sont-elles soutenables ?
10h30 : Christine Braemer – Apprendre à se protéger face aux images et aux sons violents ;
11h : Fabien Lehouelleur – Une expérience de l’exposition aux contenus violents dans les archives audiovisuelles des armées.
11h30 : Questions & échanges
12h : Pause déjeuner
13h30 : Camille Moret - Présentation des intervenant.e.s.
14h : Susana Hoyos (AD Val d’Oise) - Les objets sensibles en conservation-restauration : regards croisés entre pratique et éthique.
14h30 : Alaric Rateau - La gestion des images à caractère sensible dans l’enseignement de l’histoire-géographie.
15h : Emilie Sueur - Archives et archivistes au cœur des conflits armés et tensions politiques du XXIe siècle
15h30 : Sébastien Moret – Enseigner l’investigation de scène de crime, réflexions sur l’utilisation d’images provenant de cas réels
16h30 : Questions & échanges
17h30 : Fin de la journée